IX Международная научно-практическая конференция «Сервису и туризму – инновационное развитие»

КОМИТЕТ ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ

ГАОУ ВО ЛО  «ЛЕНИНГРАДСКИЙ  ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени А.С. ПУШКИНА»

 

ФАКУЛЬТЕТ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ, ГЕОГРАФИИ И ТУРИЗМА

КАФЕДРА СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОГО СЕРВИСА И ТУРИЗМА

 

приглашает принять участие в работе

 

IX Международной научно-практической конференции «Сервису и туризму – инновационное развитие»

24 марта 2017 года

 

  • Рабочие языки конференции: русский, английский.
  • Срок подачи заявок и материалов: до 20 января 2017 г.
  • Формы участия: очная, заочная.
  • Сборник материалов конференции ежегодно издается и размещается на платформе Российского индекса научного цитирования — РИНЦ.
  • Участники получают СЕРТИФИКАТ участника конференции.

 

Основные направления работы:

  • Евразийские и межрегиональные тенденции развития туризма на современном этапе;
  • Современное состояние и перспективы развития туризма в Российской Федерации;
  • Обеспечение общественной безопасности в сфере туризма;
  • Актуальные проблемы развития социально-культурного сервиса и туризма на современном этапе;
  • Нормативно-правовые проблемы развития современной индустрии туризма и гостеприимства;
  • Современные проблемы развития предпринимательства в сфере социально-культурного сервиса и туризма;
  • Этнокультурные традиции и глобализация в туризме и гостиничном бизнесе;
  • Межъязыковая и межкультурная коммуникация в индустрии туризма и гостеприимства;
  • Современные тенденции развития конгрессно-выставочного туризма;
  • Современные проблемы развития туристской инфраструктуры в РФ;
  • Музейно-экскурсионный сервис в структуре современного туризма;
  • Тенденции непрерывного образования специалистов сферы туризма, сервиса, рекреации и экскурсоведения;

 

Сборник материалов конференции будет опубликован до начала конференции. Материалы информационно-рекламного и публицистического характера не принимаются. Обращаем внимание на то, что перечисление денег на счет университета должно осуществляться только после получения автором подтверждения о том, что материалы приняты к печати.

Заявки на участие в конференции и тексты докладов для публикации в сборнике материалов конференции принимаются до 20 января 2017 года  (включительно). Заявки на проживание в гостинице принимаются до 01 марта 2017 г.

Для участия в работе конференции необходимо направить в адрес оргкомитета:

—  заявку на участие. При наличии  соавторов оформляется единая заявка на всех авторов статьи. (Приложение 1).Название файла с  заявкой:

ФИО_ заявка;

–  текст статьи, оформленный в соответствии с требованиями. (Приложение 2,3). Название файла со статьей: ФИО_ название статьи;

после получения подтверждения принятия статьи в сборник материалов конференции автору следует выслать отсканированную квитанцию об оплате за участие, подтверждающую оплату организационному комитету по электронной почте: kafsksit@lengu.ru 

на имя декана факультета ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ, ГЕОГРАФИИ И ТУРИЗМА – к.г.н.,доц. Гаджиевой Елены Анатольевны.

Контактные телефоны:  (812) 476-40-56.

Оргкомитет оставляет за собой право отбора статей для публикации, причем материалы не рецензируются и не возвращаются.

 

 

РЕКВИЗИТЫ ДЛЯ ОПЛАТЫ :

Оргкомитет

Банковские реквизиты

Ленинградского государственного университета имени А.С. Пушкина:

ИНН 7820019192

Пушкинское ОСБ 2009

Северо-западного банка Сбербанка РФ

г. Санкт-Петербург БИК 044030653

Кор. счет 30101810500000000653

Код ОКОНХ 92110

Р/с № 40603810155120000198

 

Финансовые условия участия в конференции:

  • Организационный сбор за участие в конференции составляет 1000 руб. и покрывает организационные, издательские и полиграфические расходы на:
  • издание программы конференции;
  • изготовление СЕРТИФИКАТА об участии в Конференции;
  • одну авторскую публикацию в сборнике объемом 5 страниц по указанным параметрам оформления (при увеличении объема статьи более 5 страниц стоимость увеличивается за каждую страницу — 150 руб.);
  • предоставление одного обязательного сборника материалов автору;
  • размещение материалов конференции на платформе РИНЦ;
  • Если статья написана коллективом авторов, то коллектив авторов получает один экземпляр сборника, но каждый соавтор может заказать дополнительный экземпляр сборника, стоимостью 350-00. Для этого необходимо выслать отсканированную квитанцию, подтверждающая оплату дополнительного экземпляра  сборника для соавторов организационному комитету по электронной почте: kafsksit@lengu.ru   на имя декана факультета ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ, ГЕОГРАФИИ И ТУРИЗМА – к.г.н.,доц. Гаджиевой Елены Анатольевны.
  • Авторы, которые не смогут участвовать на конференции очно, смогут получить свой экземпляр сборника конференции по почте, оплата наложенным платежом.

Правила оформления материалов:

Компьютерный текст (на русском или английском языках) не менее  пяти страниц — должен быть набран 14 кеглем, шрифт – Arial;  параметры страницы (поля) 2,0 см; абзац – 1,25; интервал – полуторный; редактор word. Таблицы и рисунки в тексте не допускаются, Постраничные сноски не допускаются. Не допускаются автоматические ссылки.

 В тексте статьи ссылка оформляется таким образом: в конце статьи дается в алфавитном порядке нумерованный список литературы под рубрикой Список литературы, на который в тексте статьи будут даваться ссылки в квадратных скобках по образцу. Например: [5, с. 12]; шрифт – Arial строчными буквами жирным шрифтом, форматирование по центру строки. Список литературы 14 кеглем шрифт – Arial, жирным шрифтом строчными буквами; (Приложение 3).

В статьях должны содержаться следующие данные: (ФИО) фамилия, имя, отчество автора (соавторов), страна, город, название доклада, а также аннотация и ключевые слова. АННОТАЦИЯ — не более 5 строк (до 40 слов). Ключевые слова: до 5.

Статья должна содержать Аннотацию и ключевые слова. (Приложение 2)

Фамилия автора статьи указывается в правом верхнем углу 14 кеглем, шрифт – Arial, жирным шрифтом строчными буквами, название статьи через пробел 14 кеглем.

 

Наш адрес:

196605, г. Санкт-Петербург, г.Пушкин, Петербургское шоссе, д.10.

 

Проезд к месту проведения конференции

— от станции метро «Купчино» автобус № 186, либо любое маршрутное такси до г. Пушкина. остановка «Буферный парк».

— от станции метро «Московская» автобус №187, маршрутные такси 287, 342, 545, 299. Остановка «Детскосельский бульвар».

— от Витебского вокзала на электропоезде до станции «Детское село» (Пушкин) и далее автобус № 187, маршрутные такси 377,342, 545, 287, 299 до остановки «Детскосельский бульвар».

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Образец заявки

 

ЗАЯВКА

на участие в работе  IX Международной научно-практической конференции

«Сервису и туризму – инновационное развитие»  — 24 марта  2017г.

Тема доклада:

Ф.И.О. (1 автора)

Страна

Город

Учреждение (полное наименование организации,

 Подразделения)

Ученая степень

Ученое звание

Должность

Нужна ли гостиница: да/нет

Домашний адрес (с индексом)

Телефон, факс,e-mail

Форма участия: очная/заочная, очная с докладом/ очная без доклада

Дата                                                                                                         Подпись

 

Ф.И.О. (2 соавтора)

Страна

Город

Учреждение (полное наименование организации,

 Подразделения)

Ученая степень

Ученое звание

Должность

Нужна ли гостиница: да/нет

Домашний адрес (с индексом)

Телефон, факс, e-mail

Форма участия: очная/заочная, очная с докладом/очная без доклада

 

Если нужен дополнительный  экземпляр сборника, по цене 350-00

указать количество экземпляров

Дата                                                                                                          Подпись

Ф.И.О. (3 соавтора)

Страна

Город

Учреждение (полное наименование организации,

 Подразделения)

Ученая степень

Ученое звание

Должность

Нужна ли гостиница: да/нет

Домашний адрес (с индексом)

Телефон, факс, e-mail

Форма участия: очная/заочная, очная с докладом/очная без доклада

Если нужен дополнительный  экземпляр сборника,  по цене 350-00

указать количество экземпляров

Дата                                                                                                          Подпись

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

 

Образец оформления статьи на русском языке

 

Л.Б. Филатова

(Россия, Санкт-Петербург)

Субъективная готовность преподавателя высшей школы к решению современных педагогических задач

 

Subjective readiness of the teacher of high school to the solution of modern pedagogical problems

 

Abstract: Educational work of teachers of the higher school demands not only acceptances of certain ethical standards, but also following it in everyday life, and also continuous of such individual and psychological qualities, as empathy, tolerance, positive thinking, optimism since they have to be a fasilitator, and the animator, and the instructor to wide extent in the professional activity. Ideally the personality, worthy of the imitations, capable to make decisions and to take the responsibility and at the same time to consider themselves cut out for teaching others. In order to carry out this mission effectively, the teacher of institute of higher education should be mature personality which social status is confirmed by the objective readiness (presence of diplomas and certificates of the various profile and level confirmative the tendency of continuous education) and subjective readiness for the solution of the most difficult social and pedagogical tasks that, to our mind, is a basis of original professionalism.

 

Аннотация: В непрерывном профессиональном совершенствовании преподавателя высшей школы гуманитарное саморазвитие — это наиболее активный вид самодвижения, в процессе которого формируются и развиваются необходимые общекультурные и профессиональные компетенции.  Известно, что профессиональная самодостаточность и успешность преподавателей вуза напрямую связана с уровнем требований, предъявляемых социумом, образовательным пространством, педагогическим сообществом, когда осознаются и коррелируются собственные возможности и проблемные области, программируется непрерывное повышение собственной квалификации.

 

Key words: pedagogical tasks, pedagogical community ,      professional competences, society, professional self-sufficiency

Ключевые слова: педагогические задачи, педагогическое сообщество, профессиональные компетенции, социум,  профессиональная самодостаточность

 

 

 

Образец оформления статьи на английском языке

 

L.B. Filatova

(Russia, Saint-Petersburg)

Subjective readiness of the teacher of high school to the solution of modern pedagogical problems

 

Субъективная готовность преподавателя высшей школы к решению современных педагогических задач

 

Аннотация: В непрерывном профессиональном совершенствовании преподавателя высшей школы гуманитарное саморазвитие это наиболее активный вид самодвижения, в процессе которого формируются и развиваются необходимые общекультурные и профессиональные компетенции. Известно, что профессиональная самодостаточность и успешность преподавателей вуза напрямую связана с уровнем требований, предъявляемых социумом, образовательным пространством, педагогическим сообществом, когда осознаются и коррелируются собственные возможности и проблемные области, программируется непрерывное повышение собственной квалификации.

Abstract:  Educational work of teachers of the higher school demands not only acceptances of certain ethical standards, but also following it in everyday life, and also continuous of such individual and psychological qualities, as empathy, tolerance, positive thinking, optimism since they have to be a fasilitator, and the animator, and the instructor to wide extent in the professional activity. Ideally the personality, worthy of the imitations, capable to make decisions and to take the responsibility and at the same time to consider themselves cut out for teaching others. In order to carry out this mission effectively, the teacher of institute of higher education should be mature personality which social status is confirmed by the objective readiness (presence of diplomas and certificates of the various profile and level confirmative the tendency of continuous education) and subjective readiness for the solution of the most difficult social and pedagogical tasks that, to our mind, is a basis of original professionalism.

 

 

Key words: pedagogical tasks, pedagogical community, professional competences, society, professional self-sufficiency

Ключевые слова: педагогические задачи, педагогическое сообщество,профессиональные компетенции, социум,  профессиональная самодостаточность

 

 

Приложение 3

 

 

Список литературы

  1. Благой Д. Д. Душа в заветной лире. Очерки жизни и творчества Пушкина. М.: Книговек, 2012. 720 с.
  2. Иванов И. И. Проблемы исторической достоверности в исторической прозе А. С. Пушкина // Вопросы литературы. 2001. № 2. С. 18-26.
  3. Полудина В. П. Информационный шум в Интернете как проблема потребления коммуникации. URL: http: // ecsocman. hse. ru (дата обращения: 20. 10. 2015).

 

 

 

 


 

Декабрь 12, 2016